对高中生物课堂教学策略的探讨

• 作者: 喻涛
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 高中 生物 课堂教学 策略
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1963字
• 语种: 中文

摘要

新时期提高生物教学有效性是不断深化高中生物课程改革的关键所在.要不断关注学生的需求,以学生的知识和能力的发展为本,运用灵活多变的教学方式,结合学生的实际状况,为学生答疑解惑,这样才能在生物教学中取得更大的成绩.本文对高中生物课堂教学进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻涛		3	15	1.0	3.0