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专科生《大学计算机文化基础》课程教学研究
专科生《大学计算机文化基础》课程教学研究
作者:
原立格
孙彦明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机文化基础
专科生
教学内容
教学方法
摘要:
针对于专科生总结《计算机文化基础》教学研究方法,全文从学生心理的把握,授课内容、授课方式的调整,作业布置的技巧几方面作了研究,从学生自己的表现对比来看,本文总结的方法还是比较有效的.
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文献信息
篇名
专科生《大学计算机文化基础》课程教学研究
来源期刊
河南科技
学科
教育
关键词
计算机文化基础
专科生
教学内容
教学方法
年,卷(期)
2014,(19)
所属期刊栏目
科教纵横
研究方向
页码范围
268-269
页数
2页
分类号
G642
字数
2438字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
原立格
河南理工大学万方科技学院信息科学与工程系
9
13
2.0
3.0
2
孙彦明
河南理工大学万方科技学院信息科学与工程系
5
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专科生
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
河南科技
主办单位:
河南省科学技术信息研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-5168
CN:
41-1081/T
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
36-175
创刊时间:
1976
语种:
chi
出版文献量(篇)
31576
总下载数(次)
98
总被引数(次)
44105
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