“问题教学法”在初中地理课堂教学中的运用

• 作者: 招自宁
• 来源期刊: 华夏地理
• 关键词: 初中地理教学 问题教学法
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 34-35,36
• 页数: 3页
• 字数: 3350字
• 语种: 中文

摘要

初中地理新课程强调通过活动让学生自主探究知识、获取知识、掌握知识，倡导自主学习、合作学习和探究式学习，而问题教学法正是这种教学理念的体现。文章论述了我在地理课堂上实施问题教学法的一些做法和策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	招自宁		2	0	0.0	0.0