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谈高职高专英语口语教学中时态的语用功能
高职高专
英语口语教学
时态的语用功能
英语口语词汇训练策略和方法
派生词
习惯表达
衔接
词汇组块理论在大学英语教学中的应用
组块
大学英语教学
学策略
小学英语口语能力教学路径研究
小学英语
口语能力
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语法和语用能力的平衡发展--词汇组块理论对英语口语教学之启示
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 工学
关键词 词汇组块 英语口语教学 流利性
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 TP391.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓敏 广州大学华软软件学院广州大学华软软件学院 6 4 1.0 2.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
词汇组块
英语口语教学
流利性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
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