网络教学改革的推动模式探讨

• 作者: 邹茜 黄伟
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教育 推动模式 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（8X）
• 页码范围: 5701-5702
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

网络教学已经是世界各国大学发展的主要潮流,大部份大学实施网络教学多是采用由下而上或由上而下的导入模式;但国内大学引用这两种模式来进行网络教学的导入时,却遭遇到教学效率不高、教师很难跟进的困难,导致实施过程并不顺利。作者提出一个折衷的由主管分析学校的人力、财务、资源、及环境,提出网络教学发展的中远程规划,再鼓励一些勇于改革的教师先行试验,有成效后再推广;这样逐步实现网络教学的目的,然后学校行政主管再提出下一阶段网络教学的远景,配合当时科技发展与教育环境的变化,逐步实现优质网络教学的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄伟	贵阳学院数学与信息科学学院	30	22	3.0	4.0
2	邹茜	贵阳学院数学与信息科学学院	24	48	3.0	6.0