优化小学教学模式，构建思晶高效课堂

• 作者: 王海洋
• 来源期刊: 新课程学习
• 学科: 教育
• 关键词: 思品课教学 联系实际 大胆探究 学生特点
• 年，卷（期）: xkcxx_2014,（4）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

小学思品课堂教学高效课堂的教学理念应该是教学自主化、情感化、生活化。高效课堂教学要求思品课教学要改变填鸭式说教，应该联系学生生活实际；要让学生担当主角，鼓励学生大胆探究；要根据学生成长的特点，重视形象而直观的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海洋		2	2	1.0	1.0