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高中思想政治课学生创新能力的渗透
高中思想政治课学生创新能力的渗透
作者:
王恩君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想政治
创新能力
高中
摘要:
高中思想政治课程对学生形成科学健康的世界观、人生观、价值观具有一定的积极意义,其重点的内容是培养学生的创新思维.高中思想政治课培养学生创新能力也是高中政治教师课堂教学的根本任务和宗旨,同时也体现了国家意志的需要.本文针对高中思想政治课学生创新能力的渗透策略进行了一系列的分析.
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高中思想政治课教学培养学生创新能力的探讨
思想政治
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以能力为契机实现初高中思想政治课的衔接
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篇名
高中思想政治课学生创新能力的渗透
来源期刊
当代教研论丛
学科
教育
关键词
思想政治
创新能力
高中
年,卷(期)
ddjylc_2014,(7)
所属期刊栏目
研究方向
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111-111
页数
1页
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G642
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当代教研论丛
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-6517
CN:
23-1586/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市道外区景阳街21号
邮发代号:
14-352
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
期刊文献
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1.
高中思想政治课教学培养学生创新能力的探讨
2.
在高中思想政治课教学中渗透生命教育
3.
走进思想政治课爱上思想政治课
4.
以能力为契机实现初高中思想政治课的衔接
5.
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6.
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7.
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8.
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9.
浅谈思想政治课对学生创新思维能力的培养
10.
创新——思想政治课教学的法宝
11.
高中思想政治课对学生心理健康教育的渗透
12.
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13.
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15.
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