论灵动课堂“四统一”

• 作者: 成程
• 来源期刊: 广西教育B（中教版）
• 关键词: 灵动课堂 人本 科学 主体 主导 求活 求实 预设 生成
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 理论博览 -- 高中课改
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 字数: 3586字
• 语种: 中文

摘要

针对当前课堂教学模式存在的问题，提出创设人本与科学、主体和主导、求活与求实、预设与生成“四统一”的“灵动课堂”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成程		7	2	1.0	1.0