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摘要:
英语作为世界上广为通用的重要语言交流工具,在实施教学的过程中,要将其看成一种交际工具来进行教学,只有这样才可以培养高校学生英语开口能力。本文从合作学习的相关理论背景出发,详细分析了影响口语教学的因素,并分析了高校英语口语教学中合作学习的具体实施策略。
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文献信息
篇名 浅谈合作学习在高校英语口语教学中的应用
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 高校英语 合作学习 口语教学 实施策略
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 高等教育教学实践
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G712
字数 2557字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张平 长沙民政职业技术学院外语学院 24 26 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校英语
合作学习
口语教学
实施策略
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吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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