初中化学高效课堂构建策略探究

• 作者: 吴志和
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 高效课堂 有效性 策略
• 年，卷（期）: zxkcfdjsjy_2014,（7）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

学生步入初三初学化学，大多数人发现化学知识点多，难理解，难记忆，导致一部分同学怀疑自己的学习能力。在倡导以生为本、生本教育的理念下，应加强学法指导，加大对问题化模式的应用，充分调动学生的主观能动性，从而有效地提升课堂教学效率。

作者信息

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1	吴志和		1	0	0.0	0.0