小学语文预习作业本试用初探

• 作者: 赵亚露
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文 预习本 初探
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 荫课程改革
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 字数: 1632字
• 语种: 中文

摘要

语文课一直是语文教师比较头疼，有时无从下手，因为语文课涉及的面比较广，有时又面面俱到，没有重点。学生的语文作业也存在一些问题，抄抄写写，没有训练目的，不仅加重了学生的课业负担，也影响了学生的发展。如何有效的提高语文课堂，优化语文作业，“提质减量”这成为了我们学校研究的课题。2014年3月份，经学校领导讨论研究，提出了语文课“五读”预习方法的尝试，还专门针对这种方法设计出了语文预习作业本。我们四年级的学生，有幸成为了第一批试验的对象。因为四年级的学生已经具备了一定的自学能力，加上老师的指导，一个学期下来，也取得了一定的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵亚露		2	0	0.0	0.0