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提高语言思维能力,构建高效英语课堂
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摘要：
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试论初中英语课堂学生英语思维能力的培养策略
初中英语教学
思维能力
发展策略
高效英语课堂的构建分析
英语
高效课堂
教师
学生
创新
立足学科素养,构建高效英语课堂
高中英语
学科素养
内涵分析
教学策略
浅谈英语课堂教学中学生思维能力的培养
英语
课堂教学
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期刊影响力
新课程导学
主办单位：
贵州人民出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-9582
CN：
52-1148/G4
开本：
大16开
出版地：
贵阳市中华北路289号
邮发代号：
66-75
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
31323
总下载数（次）
32
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