基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
阅读是人们增长知识、获取信息、丰富语言词汇的有效途径.对于中学生来说,英语阅读是英语语言学习的基础,是学习技巧中最重要的一种,也是提高语言水平的关键.随着新课改的不断深入,中学英语阅读教学要改变以往的以教师为中心的教学模式,转变为以学生为主体的教学模式.
推荐文章
分析中学英语阅读教学的问题与对策
中学英语
阅读教学
中学生
以学生为中心的初中英语阅读教学
以学生为中心
初中英语
阅读教学
"以学生为中心"的英语专业阅读课教学模式
以学生为中心
英语阅读
自主学习
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分析以学生为主体的中学英语阅读教学模式
来源期刊 高考(综合版) 学科 教育
关键词 中学英语阅读 学生主体 教学模式
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学英语阅读
学生主体
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
论文1v1指导