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摘要:
新课程标准重视课程内容和体育教学与学生生活的紧密联系,关注学生的生命意义与生活价值,体现了新课程教学的人文观。在体育教学过程中,体育教学“生活化”意味着我们的教学理念、教学目标、教学内容等方面都应着眼于学生的现实生活。
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小学体育课堂开展生活化教学的探讨
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聚焦生活化让初中语文教学更有效
初中语文
生活化
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让体育教学“生活化”
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 体育
关键词 体育教学 教学改革 教学模式
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 G807.4
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1 孙延武 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
教学改革
教学模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
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