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音乐在任务型外语教与学中的实践研究
音乐在任务型外语教与学中的实践研究
作者:
张淑芳
贾卫章
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务型教学模式
音乐
情感
外语教学
摘要:
该文探讨将音乐作为一种辅助教学手法应用在任务型课堂上,其产生的情感作用对学生主体学习兴趣、动机、等非智力因素的重要影响,以及对课堂教学任务完成的促进作用,以此来指导外语教与学。
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内容分析
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
音乐在任务型外语教与学中的实践研究
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
任务型教学模式
音乐
情感
外语教学
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
公共英语教育
研究方向
页码范围
56-57
页数
2页
分类号
G642
字数
3287字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张淑芳
浙江越秀外国语学院英语学院
10
5
2.0
2.0
2
贾卫章
浙江越秀外国语学院英语学院
10
5
2.0
2.0
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二级参考文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学模式
音乐
情感
外语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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