新技术背景下的应用统计学课程改革探索

• 作者: 卞俊 黄雪丽
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 新技术 应用统计学 融合课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 【职业教育】Occupation Education
• 页码范围: 213-214
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3830字
• 语种: 中文

摘要

在分析新技术背景下统计实践对应用统计学课程教学内容和教学方法的要求后，梳理了应用统计学融合课程教学内容体系构建和融合课程教学中的关键问题并提出了将解决思路，结合应用统计学融合课程建设的改革实践，得出应用统计学融合课程改革的几点结论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄雪丽	江苏科技大学公共管理学院	20	149	7.0	11.0
2	卞俊	江苏科技大学苏州理工学院	7	4	1.0	1.0