探索统计学课程教学改革培养学生创新能力

• 作者: 肖智 钟波
• 来源期刊: 重庆工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 统计学 教学改革 创新能力
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 168-170
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4807字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2006.11.055

摘要

通过对创新型人才的认识,针对统计课程的特点和教学中存在的一些问题,从教学目的、教学模式、教学方法等方面,探讨了借助教学平台,培养学生创新能力措施:树立创新教育观点,明确教学目的;引入统计学科最新发展与应用成果,激发学生学习积极性;改革教学模式,更新教学方法;利用先进的教学手段辅助教学,提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟波	重庆大学数理学院	62	938	18.0	28.0
2	肖智	重庆大学经济与工商管理学院	82	1328	22.0	32.0