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新时期的课程改革给数学教学带来的思考
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摘要：
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新时期初中数学教学的思考与创新
课堂效果
兴趣引导
数学思维
新时期小学数学教学与生活的有机结合
课程改革
小学数学
生活化
结合策略
刍议新时期的小学数学教学
新时期
小学数学
教学
新课程标准的实施给数学教师带来的思考
思考
教育观念
角色转变
自主学习
内容分析
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