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MOOCs对中医药高等教育的影响及启示
MOOCs对中医药高等教育的影响及启示
作者:
赵阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
MOOCs
中医药高等教育
影响
启示
摘要:
基于“开放共享”理念的MOOCs,引发了国际教育界的广泛关注,如何将其与我国传统的、民族的中医药高等教育相结合,是一项重要的研究课题,需要我们客观理性地认识和思考,未雨绸缪,制定符合我国教育规律的应对之策。
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篇名
MOOCs对中医药高等教育的影响及启示
来源期刊
中国职工教育
学科
关键词
MOOCs
中医药高等教育
影响
启示
年,卷(期)
2014,(20)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
200-200
页数
1页
分类号
字数
1450字
语种
中文
DOI
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赵阳
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中医药高等教育
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中国职工教育
主办单位:
中国工人报刊协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-7773
CN:
11-3311/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
8752
总下载数(次)
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