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摘要:
在生物学科考试中,成绩的高低往往与解题能力成正比.为了帮助学生提高解题能力,在平时的学习中教师应引导学生努力提高审题能力、分析综合能力和表达能力.
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文献信息
篇名 例谈对高中生生物解题能力的培养
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 审题能力 综合分析能力 表达能力
年,卷(期) 2014,(27) 所属期刊栏目 考点聚焦
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 3528字 语种 中文
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1 邓小英 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
审题能力
综合分析能力
表达能力
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