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摘要:
在数学教科书中,例题是非常重要的组成部分,同时在教学过程中也是非常重要的。例题能够更好地反映教材中概念的具体表现,因此,对小学高年级数学教材中的例题及性能分析,能够更好地对其中存在的问题提出解决的建议,能够更好地保证教学质量。
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内容分析
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文献信息
篇名 小学数学例题情景分析
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 数学教科书 例题 教学设计
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 229-229
页数 1页 分类号
字数 2569字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学教科书
例题
教学设计
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
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