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摘要:
新课标背景下,如何提升高中政治课堂教学的实效性,充分激发出学生学习政治的积极性和自主性,成为了众多政治教育工作者思考的问题。基于上述背景,本文提出了“将探究进行到底”的教学理念,深入论述了探究式教学法在高中政治课堂教学中的应用策略,以期为当前高中政治教学的深入改革提供一些借鉴。
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文献信息
篇名 浅析探究式教学法在高中政治课堂教学中的应用
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 高中政治 探究式教学法 教学策略
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学研究
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号
字数 1800字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
探究式教学法
教学策略
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