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摘要:
本文以江西省上饶市弋阳一中为对象,采用调查法、数据统计法,对该校高中生的地理读图能力发展现状进行了深入调查,在此基础上,总结和分析了其中发现的问题。论文的研究成果具有量化性、统计性,能够为提升高中生地理读图能力的教学策略设计提供一些针对性参考。
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文献信息
篇名 高中生地理读图能力现状调查与分析
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 高中生 地理读图能力 调查与分析
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学研究
研究方向 页码范围 192-192
页数 1页 分类号
字数 1826字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
地理读图能力
调查与分析
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期刊影响力
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