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摘要:
在提倡外语教育自由化、低龄化的现阶段下,不仅是英语,第二外语的学习也开始被社会所重视起来。高等院校中日语相关专业课程多方向的开设,第二外语中日语学习的大量导入,以及日语学习者的逐年增加,使日语学习的需求开始变得多样化起来。本论文对于初级日语课程中日本文化知识导入的实施方法、学习效果、问题点进行考察,通过介绍日本的文化事情,来加深学习者对异文化的理解,以达到满足其多样的需求,促进其学习兴趣,起到加强语言学习效果的目的。
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文献信息
篇名 浅析在初级日语教学中导入日本文化事情的课程实践
来源期刊 劳动保障世界 学科 文学
关键词 初级日语 日本文化 日本事情 异文化
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 H6
字数 2125字 语种 中文
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1 蒋磊 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初级日语
日本文化
日本事情
异文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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