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摘要:
新课改下德育教育一直备受教育界关注,小学生德育教育变得炙手可热,小学课堂中的道德教育问题成为大众广泛关注的焦点.本文从小学生的课堂道德教育现状出发,剖析道德认识、道德情感、道德行为中的问题,分析原因,并提出体现新课改下德育教育特点的人文关怀方面的策略,促进小学生德育教育工作的顺利完成.
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文献信息
篇名 浅谈新课改下小学课堂中的德育问题及对策
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 新课改 小学生 德育
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学生
德育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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