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提升幼师生数学教学策略
提升幼师生数学教学策略
作者:
常怡红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼师师范
数学教学
提升策略
摘要:
幼儿师范学校提高学生的数学素养,培养学生的数学综合能力,服务于学生未来的工作,充分发挥数学的教育功能,培养学生的数学综合素养,挖掘学生的发展潜力,培养更好的适合社会发展需求的幼儿教育人才。
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文献信息
篇名
提升幼师生数学教学策略
来源期刊
今日湖北(中旬刊)
学科
关键词
幼师师范
数学教学
提升策略
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
教育广角 JIAO YU GUANG JIAO
研究方向
页码范围
90-90
页数
1页
分类号
字数
2616字
语种
中文
DOI
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常怡红
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今日湖北(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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5923
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