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摘要:
在现代信息技术的影响下,教育领域开始借助信息环境改善教学方式,为大学英语的课堂教学带来了新的机遇和挑战。大学英语是一门综合性课堂,旨在培养学生的听、说、读、写能力,与此同时,大学英语课堂也是学生进行语言实践的学习平台。基于现代信息技术的多元互动教学模式可有效提高英语的课堂教学效率,为学生英语学习注入新的力量。本文首先阐述了大学英语教学模式的"多元互动"性原则,然后浅谈了"多元互动"式教学模式的构建。
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文献信息
篇名 基于现代信息技术的大学英语“多元互动”教学模式
来源期刊 品牌 学科 文学
关键词 多元互动 教育模式 英语教育
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号 H319.3
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1 习颖娣 新余学院外国语学院 5 0 0.0 0.0
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多元互动
教育模式
英语教育
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月刊
1671-1009
14-1289/F
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
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