英美文学与大学英语教学有效结合途径之探究

• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(上旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 英关文学 结合策略和方法
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

在大学英语教学过程中,适当的文学导入对激发学生的学习热情、提高其文化素养和综合能力都起到了极其重要的作用.本文从当今英关文学与大学英语教学结合的现状出发,旨在探讨通过改变教学模式和方法、有效设置导入的文学内容、创新测评手段和开展课外活动来实现英关文学与大学英语教学的有效结合.