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摘要:
随着教育现代化的不断推进,多媒体以其独特的优势进入课堂,冲击着传统的一张嘴、一支粉笔、一块黑板的教学模式.开发和利用先进的教学媒体,改革传统的教学方式,是当前中小学数学和其他课程教学工作中的一项紧迫任务.本文旨在就多媒体技术在初中数学教学中的应用进行一些简要的阐述和分析.
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化静为动
视觉信息
情感的缺失
内容分析
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文献信息
篇名 论多媒体技术在初中数学教学中的应用
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 多媒体技术 初中数学
年,卷(期) 2014,(27) 所属期刊栏目 前沿观察
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1938字 语种 中文
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初中数学
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