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以翻转课堂教学模式优化中职语文教学--以“通知”教学为例
以翻转课堂教学模式优化中职语文教学--以“通知”教学为例
作者:
甘业萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
中职语文
通知教学设计
摘要:
以中职学校语文课程中的“通知”教学为例,探讨翻转课堂教学模式在语文课程中的具体实施及应用。
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相关文献总数
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文献信息
篇名
以翻转课堂教学模式优化中职语文教学--以“通知”教学为例
来源期刊
广西教育B(中教版)
学科
关键词
翻转课堂
中职语文
通知教学设计
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
理论博览 -- 中职教改
研究方向
页码范围
36-37
页数
2页
分类号
字数
3691字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
甘业萍
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3.0
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11712
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13
总被引数(次)
4990
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