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让"起承转合"法在古诗教学中异彩纷呈
起承转合
古诗教学
中学语文
运用"起承转合"之法解读散文
散文阅读
思路
起承转合
物联网专业实验教学的改革探索
新工科
物联网
实验教学
Proteus
创新能力
改革
物联网专业创新型实验教学体系建设与实践
物联网
实验教学示范中心
实验室建设
实验室管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 物联网工程专业“起承转合”式实验教学探讨
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 教育
关键词 物联网 CDIO 实践教学 精化
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G642.423
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李仲生 邵阳学院信息工程系 21 34 3.0 4.0
2 黄同成 邵阳学院信息工程系 42 125 5.0 9.0
3 刘锦江 邵阳学院信息工程系 4 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物联网
CDIO
实践教学
精化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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