如何实现初中语文的情境教学

• 作者: 陈玲
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 情境教学 有效教学 方法
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 反思与交流
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1675字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展，人们对教育的关注度越来越高，对教育的质量要求随之提高，有效教学的呼声愈来愈高。情景教学在近些年已经得到追捧，确实这种新的教学模式在教学中有着极大的促进作用，大大提高了初中语文教学的效率和学习的效率。针对初中语文教学来说，开展情境教学已经是时代发展的必然要求，它对于激发学生学习兴趣，提高教学效率有着重要的作用。本文笔者就针对如何在初中语文教学中落实情境教学进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玲		1	0	0.0	0.0