波普尔证伪主义思想对科学教育的启示

• 作者: 薛静
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 证伪主义 批判精神 创新意识 科学教育
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育理论探索
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G40-05
• 字数: 4430字
• 语种: 中文

摘要

波普尔在对逻辑实证主义的归纳逻辑和唯理论者的演绎逻辑进行批判的基础上，提出了证伪主义的科学理论发展观。证伪主义哲学思想蕴含了很强的科学批判精神和反向思维意识，启示我们在科学技术研究中要树立敢于怀疑权威、善于提出问题、勇于求证问题的创新意识，培养具有创新意识的人才是学校的重要职责。