解读文言经典 传承传统文化——高中文言文教学与文化传承

• 作者: 王国霞
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文 传统文化 教学
• 年，卷（期）: xdywsxwxyj_2014,（8）
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

高中文言经典作品，蕴含着浓厚的文化积淀，凝聚着中华民族的人文情感。通过高中文言文诵读，让传统文化精华在浅唱低吟中脉脉滋润学生的心田；通过课堂情境教学，展现古代传统文化，培养学生的民族精神和爱国情怀，挖掘生活的结合点，激发学生对传统文化的认同，引导学生树立正确的人生观和价值观；通过增加课外阅读，扩大传统文化吸纳途径，培养学生的传统美德。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国霞		2	16	1.0	2.0