作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人才培养是高校的根本任务,创新型人才引领创新已经成为全社会的基本共识。本问卷调查显示,高校品牌专业更应突出内涵发展,寻求人才培养模式的突破,为创新型国家建设培养更多高层次、高素质的创新人才。
推荐文章
国外高校创新人才培养模式的特色与借鉴
国外教育
高校管理
创新人才
人才培养模式
项目模式
课程模式
科技园模式
导师制模式
高校创新人才培养存在的问题及对策
高校
创新人才培养
个性化教育
课外科技活动
数学专业创新人才培养平台的构建
创新人才培养
影响因素
数学专业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校品牌专业创新人才培养的调研思考
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 品牌专业 创新人才 人才培养 教学改革
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 高等教育理论探索
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G640
字数 2581字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张健 天津中医药大学管理学院 85 160 7.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (41)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
品牌专业
创新人才
人才培养
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
论文1v1指导