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摘要:
为了使学生在有限的见习时间内初步掌握科学的临床思维方法,提高临床工作能力,我们积极进行教学方法的改革。主要是改变单一的以课堂讲授为主要途径的传统教学方法,用能激发学生主动参与的各种教学方法使学生真正从书本和课堂中解放出来。
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关键词云
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文献信息
篇名 小儿外科学临床见习教学方法探讨
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科 教育
关键词 临床见习 小儿外科
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 临床分析与探讨
研究方向 页码范围 3262-3262
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏光辉 重庆医科大学附属儿童医院泌尿外科 155 922 14.0 21.0
2 何大维 重庆医科大学附属儿童医院泌尿外科 103 615 12.0 18.0
3 刘星 重庆医科大学附属儿童医院泌尿外科 91 384 10.0 14.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
共引文献  (24)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
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2002(3)
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2003(3)
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2005(2)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
临床见习
小儿外科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养(中旬刊)
月刊
1004-7484
14-1172/R
北京市100084-60信箱
chi
出版文献量(篇)
29057
总下载数(次)
20
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14237
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