新课程背景下高中地理有效性教学的策略研究

• 作者: 吴周
• 来源期刊: 文理导航（上旬）
• 关键词: 新课程背景 高中地理 有效性教学
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 〖文科指导〗 -- 地理
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 字数: 1664字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的推动下，基础教育工作取得了较大的进步，不管是教学理念，还是教学过程，不管是教学方法还是教学内容，都有了新的内容。有效性教学就是在这样的背景下提出来的，因此，有效性教学，尤其是如何实施有效性教学，就成了新课程改革的核心问题和热点问题，笔者根据多年的教学经验，也尝试总结了一些高中地理有效性教学的策略和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴周		6	6	2.0	2.0