体育教学中游戏教学法的实效性探究

• 作者: 魏翔邦
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 游戏教学法 实效性 中小学体育 教育现状 体育器材 体育教师 兴趣小组
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

据《我国农村中小学体育教育现状分析与探究》一文中指出：“体育教学不规范。”现在体育教学虽然出现“热闹繁荣”的景象，但实质是体育教师拿出许多体育器材、器具供学生自选玩乐，学生想玩什么就玩什么。只要他们玩起来和开心就行了，体育课成了体育兴趣小组活动课。这样的体育课美其名日发展了学生的个性需求，其实就是“放羊”，忘记了体育教育是一门学科，同样有目标任务、达标测评、课后作业、教学反思等。

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1	魏翔邦		8	0	0.0	0.0