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小学教学参考：综合版2014年第10期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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1. 如何让语文教学更有语文味刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在语文教学领域,关于语文味的界说和演绎可谓百花齐放、众说纷纭。究竟什么是语文味？如何体现语文味？人们对语文味的理解,大体存在以下几种观点。 偏向一：语文味缺失 在一些公开课上,评论这堂课...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 古往今来,世界范围内的文学作品浩如烟海,异彩纷呈,尤其是文学名著,更是人类历史文化精髓的沉淀,同时,文学名著不可避免地拥有时代的烙印,它是某一特定历史时期文学成熟和繁荣的显著标志。学生如果能...
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3. “空白”,开启思维之窗刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 有句话说：＂画留三分空,生气随之发。＂这道出了空白艺术的无穷魅力。同样,文章也是如此,有了空白,才会给读者思考、拓展和想象的空间。入选小学语文教材的文章大多文质兼美、富有情感,这些文章在描写...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 为提高数学课堂教学效果,教师应根据低年级学生好动、自制力差、抽象思维能力弱等特点,适当增加教学的趣味性,优化课堂教学过程。那么,怎样优化低年级的数学教学,提高教学的实效性呢？我认为应从以下几...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 都说考试是教学的指挥棒,如果在考试的评价形式上进行一些突破,会对课堂教学起促进作用。在平时教学中,我注重从以下方面入手,尝试进行一些考试评价形式的突破,以期让学生体验到快乐的考试。 一、让...
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6. 浅议小学生计算能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 小学数学教学的一项重要任务是培养小学生具有一定的计算能力。计算是一种复杂的智力活动,计算能力的提高也是综合能力的具体体现。小学生掌握必要的计算技能,是学生学习发展的重要保证,是学生终身学习的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 计算能力是小学数学中一项重要的基本能力,学生计算能力的强弱,直接关系到他学习数学的兴趣。小学生计算能力的高低,主要表现在计算得是否正确、迅速和灵活等方面,也就是平常所说的对、快、巧。那么,如...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 小学英语教师是课堂教学的组织者,应该根据小学英语课堂上的不同情况,对事先准备好的教学预案进行调节,使小学英语课堂实现高效,让学生在有限的教学时间里能更加快速地掌握知识,并能正确运用。 一、...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在英语课堂教学中,学生接受的信息会受到特定课堂教学内容的限制。不断丰富的教学内容和有限的教学时间始终是一对不可调和的矛盾。为了让学生能在有限的课堂教学时间内高质量地获取英语语言知识,我们不妨...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 一、前言 《牛津小学英语》教材包含有四个内容以及形式都各不一样的E、F、G、H四个模块,这几个模块共同构成牛津英语教学的根本思路和教学根本参考依据。这四种不同模块应用后也使得国内的英语课堂...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 任务型教学（Task-based Learning,简称TBL）是20世纪80年代兴起的一种以任务为中心的外语教学法。任务型教学重视学生在完成任务过程中的参与和交流活动,其目标不再是机械式的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 自然拼读法是目前国际主流的英语教学法,它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼写,增进阅读能力与理解能力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。对于...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 思维导图又可以称为脑图,最开始主要应用在商业领域,直到最近才扩展到教育领域。发明思维导图的意图主要是改进记笔记的方法,它利用简单容易的绘制方法,借用纸、笔、软件等简单工具最终有效地改善了我们...
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14. 小学英语作业设计的有效性刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 我国教育家孔子曾说过：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂如果能培养出善于学习的学生,教师就不会那么辛苦,还能够收获更好的教学效果。而不善于培养学生的学习技巧的教师,即便其勤于教学,也往...
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15. 谈教师素养在英语教学中的高效融合刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 目前,我们一直都在倡导高效教学。我认为,高效教学就是在有限的空间和时间内让教与学达到和谐统一,使教学活动达到最高效。那么,我们应该如何更好地设计并拓展英语教学内容,让知识与能力、过程与方法、...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 黑格尔曾说：＂世界最杰出的艺术本领就是想象,而想象本身就是一种创造。＂小学美术教育是一种有情节、有形有色的艺术活动,在培养小学生的创新意识和创新精神方面有着其他学科无法比拟的独特优势。在传统...
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17. 反思性教学在体育教学中的有效尝试刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 美国的波斯纳说：＂教师的成长=经验＋反思。＂也就是说,没有反思的经验只是狭隘的经验,至多是肤浅的认识。因此,在体育教学中,反思是发现问题的源泉,是优化教学设计,提高教学质量的好方法,是促进认...
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18. 小学足球游戏教学的有效实施刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 《义务教育体育课程标准》提出了坚持＂健康第一＂的指导思想,旨在激发学生的运动兴趣,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,要求教学模式应遵循小学生的身心发展。例如,可以在足球体育教学中利用游戏...
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19. 如何让新生掌握列队技巧刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 我们都知道,队列训练在学校常规体育教学中是不可缺少的重要组成部分,让学生在队列训练中掌握整齐划一的基本动作,不仅可以磨炼他们的坚强意志,同时能为学校增添一道亮丽的风景线。然而,每当体育教师接...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： ＂动脑筋、有创意地生活＂是现代人必备的成功素质之一。这一教育内容旨在发展孩子的创新精神和实践能力,让孩子能利用自己的聪明才智去探究或解决问题,增添生活的色彩和情趣,并在此过程中充分展现和提升...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 《品德与生活课程标准》中明确提出：儿童在教师的支持和引导下,通过亲历活动去达到教育目标。活动,是品德课程教和学的基本形式,其呈现的形态主要是儿童直接参与的各种主题活动、游戏或其他实践活动。活...
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22. 享受品德学习的快乐刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： ＂活到老,学到老。＂终生学习不但是指一生中不间断的学习,而且还指生活中每一个当下的用心学习。因此,作为教育工作者,如何教育学生享受学习的快乐呢？《品德与社会课程标准》要求：有效的教育必须采用...
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23. 让“爱”洗涤学生的心灵刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 但凡上品德课的教师,都会觉得没意思,因为无话可说,无事可做。其实,品德课能洗涤人的心灵,只要心存爱心,心藏爱意,品德课就会似绵绵细细的春雨,滋润新生的嫩芽,似和煦的微风,安抚幼小的心灵。那么...
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24. 技能掌握 别“技能化”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 一、儿童技能训练失衡现象的分析 1.对课程目标理解失衡,片面追求技能的掌握 第一,强调步骤训练,忽视方法的掌握。在信息技术课堂教学中,很多教师极易陷入按步骤教学的怪圈,使学生在整个过程中...
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25. 情境教学法在信息技术课堂中的运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 信息技术是一门非常年轻的学科,由于这门课程在中小学开展的时间比较短,因此到目前为止仍未形成一套完整的教学模式。相关的问卷调查表明：绝大部分学生都非常喜欢信息技术这门课程,他们表示这门课程可以...
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26. 班主任既要言传,又要身教刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 班主任是班级管理工作的主要承担者,是对学生实施德育教育、行为习惯教育的组织者和管理者,也是新时期加强和改进未成年人思想道德建设的落实者和推动者。实践证明,教育质量的高低、优劣,班级管理的好坏...
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27. 我是一个“多心”的班主任刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 从18岁起,我就站在教书育人的岗位上,十多年来,我辗转过很多个教学点,但都离不开班主任工作。从一年级带到六年级,又从一年级带到六年级,送走了一批批学生,很多领导和家长都说我是一个＂多心＂的班...
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28. 妈妈——我的班主任角色定位刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 常有人问我：＂你对班主任的角色如何理解？＂我总是不假思索地回答：＂妈妈。＂ 妈妈,一个多么朴实、亲切、温暖而美丽的词眼。或许会有人认为这样的理解和诠释有点狭隘,也有人将班主任理解为导演、船...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 一、案例片断及案例分析 案例片断1： 新学期开学的第一天,学校举行升旗仪式。集会的乐曲响起后,我赶紧叫学生排队,可是一年级的新生不会排队,我嘴喊手扯总算把两行队伍排下来,可看看队伍,歪歪...
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30. 用爱点燃留守儿童的心灯刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 改革开放以来,社会经济飞速发展,同时也出现了一个特殊的群体——留守儿童。他们缺乏亲情真爱,有的心理有着严重的缺陷,有的品行不端,有的学习成绩差。对留守儿童的教育与管理,成为当今教育不容忽视的...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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