任务型教学在小学高年级语篇教学中的有效实施

• 作者: 王雪霜
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 任务活动 教学效果 语篇教学 外语教学法 任务型课堂 语言运用 学语言 语言训练 小学高年级 任务设计
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G424

摘要

任务型教学（Task-based Learning,简称TBL）是20世纪80年代兴起的一种以任务为中心的外语教学法。任务型教学重视学生在完成任务过程中的参与和交流活动,其目标不再是机械式的语言训练。对学习者来说,他必须理解其所学语言的意义才能完成任务。因此,任务型教学所培养的是实际的语言运用能力。

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1	王雪霜		4	0	0.0	0.0