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摘要:
从18岁起,我就站在教书育人的岗位上,十多年来,我辗转过很多个教学点,但都离不开班主任工作。从一年级带到六年级,又从一年级带到六年级,送走了一批批学生,很多领导和家长都说我是一个"多心"的班主任。这么多年的班主任工作,让我感受到它是一项艰巨、繁杂的工作。班主任工作是教育和管理学生的重中之重,是学生健康成长的关键。
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班主任工作
“五心”
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家长
责任心是做好班主任的前提
责任心
班主任工作
科学的方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我是一个“多心”的班主任
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 班主任教育 教学任务 育人工作 乡村小学 思想动态 有严 思想教育 行为规范 心灵之门 自控能力
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨秀园 4 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任教育
教学任务
育人工作
乡村小学
思想动态
有严
思想教育
行为规范
心灵之门
自控能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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