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让学生动脑筋、有创意地生活——《品德与生活》探究性学习的指导
让学生动脑筋、有创意地生活——《品德与生活》探究性学习的指导
作者:
李晓弘
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《品德与生活》
学习过程
现代科学教育
教育内容
科学研究方法
学习有效性
互动学习
创新精神
合作探究
实证资料
摘要:
"动脑筋、有创意地生活"是现代人必备的成功素质之一。这一教育内容旨在发展孩子的创新精神和实践能力,让孩子能利用自己的聪明才智去探究或解决问题,增添生活的色彩和情趣,并在此过程中充分展现和提升自己的智慧,享受创造带来的快乐。它反映了现代科学教育的精髓。小学《品德与生活》课程强调培养学生的思维、创意,意义深远。
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加强探究性学习指导教会学生学习
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《品德与生活》
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内容分析
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文献信息
篇名
让学生动脑筋、有创意地生活——《品德与生活》探究性学习的指导
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
《品德与生活》
学习过程
现代科学教育
教育内容
科学研究方法
学习有效性
互动学习
创新精神
合作探究
实证资料
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
74-75
页数
2页
分类号
G623.103
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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李晓弘
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《品德与生活》
学习过程
现代科学教育
教育内容
科学研究方法
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创新精神
合作探究
实证资料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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10
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