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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学品德课程与小学生的实际生活联系比较紧密.目的是为了培养学生的生活能力,为其以后的生活与发展奠定基础.所以在讲授该课程时,比如将知识与生活融合,让学生在学习中感受生活,在生活中运用知识.
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让品德教学生活化
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生活
教材
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让思想品德课教学生活化
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生活化教学
让思想品德教学生活化
思想品德
教学
生活化课堂
浅谈初中思想品德教学生活化
初中
思想品德教学
生活化
内容分析
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文献信息
篇名 让品德教学生活化
来源期刊 新课程 学科
关键词 引入生活化 事例生活化 学生活动生活化 课后作业生活化
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 德育园地
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄清清 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
引入生活化
事例生活化
学生活动生活化
课后作业生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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