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小学教学参考:综合版期刊
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小学英语作业设计的有效性
小学英语作业设计的有效性
作者:
王晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
作业设计
小学英语
学习技巧
教育家孔子
教学效果
学习能力
学习过程
乐之
学习效率
语言学习
摘要:
我国教育家孔子曾说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"如果能培养出善于学习的学生,教师就不会那么辛苦,还能够收获更好的教学效果。而不善于培养学生的学习技巧的教师,即便其勤于教学,也往往不会得到满意的教学效果。在设计小学的英语作业时候,如果我们能抓住学生的特点,设计学生感兴趣的、多样化的作业,使学生在写作业的过程中体验喜悦与成功,让学生爱上作业,从而促进学生学习能力的发展。
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篇名
小学英语作业设计的有效性
来源期刊
小学教学参考:综合版
学科
教育
关键词
作业设计
小学英语
学习技巧
教育家孔子
教学效果
学习能力
学习过程
乐之
学习效率
语言学习
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-61
页数
1页
分类号
G622.46
字数
语种
DOI
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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王晶
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学习过程
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引文网络交叉学科
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小学教学参考:综合版
主办单位:
广西教育学院杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-40
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
15468
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