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确立五种观念创新语文教学
互动
工具性
情感体验
思想教育
论韩军新语文教育的“人文”之本
韩军
新语文教育
人文
小学语文教学中应该注意的问题
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论韩军新语文教育的“人文”之本
韩军
新语文教育
人文
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新语文教学模式应该注意的问题及对策
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 语文教学模式 认知方面 高中语文 高中教师 学习过程 自主学习 有所成就 学习计划 启发作用 知识结构
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨成平 5 0 0.0 0.0
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2014(0)
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节点文献
语文教学模式
认知方面
高中语文
高中教师
学习过程
自主学习
有所成就
学习计划
启发作用
知识结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
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