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摘要:
目的:通过科内试行英语交班,培养学习英语的氛围,提高自身素质,提升服务水平.方法:拟定计划,写出英语交班的范例,对交班的内容、形式方法、评价等方面作出具体要求,分阶段逐步开展英语晨交班.结果:护士英语基础较差,随机沟通能力薄弱,交班效率与效果需提高、态度及看法.结论:不断修订符合实际需要的英语交班范例,逐步过渡,加强学习培训,拓宽学习途径.
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文献信息
篇名 临床护理中年轻护士尝试英语交班的实践与体会
来源期刊 医疗装备 学科 医学
关键词 临床护理 英语交班 问题 对策
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 护理天地
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号 R192.6
字数 1179字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周维玲 5 11 2.0 3.0
2 陈鸣宇 2 21 1.0 2.0
3 李苏静 5 4 1.0 2.0
4 缪倩倩 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理
英语交班
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医疗装备
半月刊
1002-2376
11-2217/R
大16开
北京北三环中路2号
2-965
1987
chi
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29099
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33
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