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摘要:
本文从教师的教学理念、学生素质差异、课堂教学常规的差异、投入比重差异等视角,比较了城镇和农村英语教学的差异,并提出了相应的对策,期望能在分析原因和差异的基础上引起相关学校及教师的重视,并采取切实的行动,转变观念,努力缩小城镇和农村英语教学的差异,以适应新形势下的英语教学。
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学生
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体育活动
浅析农村学生英语学习兴趣渐减的原因及对策
农村学生
提高
英语学习
兴趣
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村学生和城镇学生英语教学的差异化及对策
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 英语教学 城乡差异 英语师资
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号
字数 2222字 语种 中文
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