基于应用能力导向的工商管理课程实践教学模式探索

• 作者: 冯霆
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用能力导向 工商管理课程 实践教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课程?教学
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3427字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.10.021

摘要

随着经济社会的持续发展，企业对于高素质的、实际应用能力较强的人才具有极高的需求量。因此，为了与社会的需求相适应，目前高校教育的首要任务就是着力培养既具有专业知识，又具备专业能力的高素质人才。在工商管理课程实践教学中，学生通过亲身体验和操作，学习工商管理专业知识，并有效地掌握专业技能，这一教学模式目前受到现代工商管理专业教育的肯定。基于此，结合具体的教学实践，探索基于应用能力导向的工商管理课程实践教学模式，重点论述其实施的意义、条件，以及具体的实施步骤，以期进一步提高专业教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯霆		10	13	3.0	3.0