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摘要:
目前的思想政治理论课教学不能完全适应国内外形势和大学生思想政治教育的实际需要,为了进一步提高教学的实效性,思想政治理论课教学必须遵循教学内容决定教学形式的普遍规律,解放思想,灵活采用各种教学方法;合理运用课堂教学互动,不能轻视和忽视理论灌输,依靠严密的逻辑、深邃的思想、丰富的知识、有益的启迪来吸引学生;密切联系社会现实和学生实际,深入挖掘和提炼教学内容;思想政治理论课教师要努力打造深厚的学术功底,进一步提升驾驭课堂教学的能力。
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文献信息
篇名 思想政治理论课教学几个基本问题的反思
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 思想政治理论课 教学 基本问题 反思
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 课程?教学
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G642
字数 3231字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.10.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟 山东省潍坊医学院社科部 23 24 3.0 3.0
2 王庆淼 山东省潍坊医学院社科部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
教学
基本问题
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
13693
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31
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