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提高初中生英语写作水平的策略研究
初中生
英语写作
教学设计
实践策略
提高英语写作水平的技巧
英语
写作
水平
基础
提高初中学生写作水平策略
作文水平
素材
仿写
讲评
提高小学生作文写作水平的策略
小学生
写作水平
策略
细致观察
拓宽思路
模仿写法
真情实感
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高学生英语写作水平的有效策略
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 英语写作水平 学生 有效策略 知识运用能力 英语写作能力 英语言 英语水平 答题分析
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G633.410.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段莉芳 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作水平
学生
有效策略
知识运用能力
英语写作能力
英语言
英语水平
答题分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
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9
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0
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